Décrire l’attitude avec la bonne intensité
Un auteur peut être cautiously optimistic, skeptical, dismissive ou neutral. Ces étiquettes ne doivent pas être choisies à partir d’un seul adjectif. Cherchez les jugements exprimés, les réserves et la conclusion. Un texte qui reconnaît l’intérêt d’une méthode tout en en limitant le champ ne manifeste ni un enthousiasme sans réserve ni un rejet complet.
Les options extrêmes demandent des indices forts. Scornful implique du mépris ; hostile une opposition marquée ; celebratory une célébration. Une objection méthodologique polie ne suffit pas à défendre ces mots. L’ironie exige également des signes contextuels, pas la seule présence de guillemets ou d’une comparaison.
Distinguer les voix du passage
Une opinion citée n’est pas automatiquement celle de l’auteur. Les expressions critics argue, proponents maintain ou it is often assumed introduisent une position attribuée. La suite peut l’adopter, la nuancer ou la contester. Tracez une séparation entre ce qui est rapporté et ce que l’auteur affirme lui-même.
Pour chaque phrase, vous pouvez noter « opinion reçue », « observation », « objection », « explication » ou « limite ». Cette cartographie aide à répondre aux questions de fonction. Elle évite de qualifier de preuve une phrase qui ne fait qu’énoncer la thèse à démontrer.
Un passage original commenté
Ce cas fictif est rédigé pour l’entraînement et ne reproduit pas un passage ETS.
[1] Automated cataloguing has made many historical collections easier to search. [2] Its supporters sometimes suggest that manual description will soon be unnecessary. [3] Yet a system that reliably identifies dates may still miss a document’s irony, uncertain authorship, or political context. [4] These limitations do not make automated tools worthless; they indicate where human judgment remains necessary. [5] The most productive approach may therefore combine rapid automated sorting with selective expert review.
La phrase 1 reconnaît un bénéfice. La phrase 2 attribue une prédiction aux partisans de la méthode. La phrase 3 apporte une objection à cette prédiction. La phrase 4 limite la portée de l’objection, puis la phrase 5 propose une combinaison. Le mouvement d’ensemble soutient une adoption conditionnelle, pas une opposition à l’automatisation.
Quatre exercices originaux corrigés
1. Le ton général
The author’s attitude toward automated cataloguing is best described as:
- unreservedly celebratory
- wholly dismissive
- qualified approval
- sarcastic hostility
- indifference to its consequences
Correction
C, qualified approval. L’auteur approuve l’utilité, tout en précisant ses limites et les conditions d’usage. A supprime les réserves ; B et D suppriment la reconnaissance du bénéfice. E contredit la proposition pratique de la dernière phrase. Qualified signifie ici assorti de réserves.
2. Le rôle de la phrase 2
La phrase 2 expose-t-elle la conclusion finale de l’auteur ?
Correction
Non. Elle présente une prédiction attribuée à certains partisans. La phrase suivante la met en difficulté. Confondre cette voix avec celle de l’auteur ferait paraître les phrases 3 à 5 contradictoires, alors qu’elles construisent une réponse cohérente à cette prédiction.
3. La fonction de la phrase 4
Sentence 4 primarily serves to:
- withdraw the factual claim made in sentence 1
- prevent a criticism from being interpreted as a total rejection
- introduce numerical evidence about accuracy
- endorse the prediction attributed to supporters
- change the topic from archives to education
Correction
B. La phrase précise que les limites évoquées ne rendent pas l’outil inutile. A invente une rétractation ; C des chiffres absents. D inverse le rôle de la réserve. E introduit un changement de sujet inexistant. Le mot limitations renvoie à la phrase 3 et marque la continuité du raisonnement.
4. Repérer une proposition
Quelle phrase propose une solution plutôt que de décrire un avantage ou une limite ?
Correction
La phrase 5. Elle recommande une combinaison de tri automatisé et d’expertise ciblée. Le modal may conserve une prudence ; il ne transforme pas cette solution en garantie universelle. La phrase 1 décrit un bénéfice déjà attribué à la méthode, tandis que la phrase 3 expose ses limites.
Une grille de correction courte
Pour le ton, relevez deux indices de même direction et vérifiez l’intensité du mot choisi. Pour la fonction, complétez « cette phrase sert à… » avec un verbe : illustrer, concéder, contester, préciser, conclure. Une description qui paraphrase seulement le contenu sans dire son rôle reste insuffisante.
Reprenez ensuite le passage sans les options et changez mentalement une phrase. Si la phrase 4 était supprimée, le texte paraîtrait plus négatif ; si la phrase 5 promettait une solution certaine, le ton deviendrait plus affirmatif. Ces variations aident à voir comment l’attitude dépend de l’organisation entière du passage.
Sources et règles de l’examen
Les règles de l’examen se vérifient auprès d’ETS. Les méthodes de travail et les exercices de ce guide sont proposés par GRE Étoile.
- GRE General Test Verbal Reasoning Overview — consulté le 27 octobre 2026
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